機能實訓室始建于2016年11月，總面積約90平方米。是在原生理、病理、藥理等實驗室的基礎(chǔ)上經(jīng)優(yōu)化整合而組建的綜合性實驗室。

本實驗室主要配備了生物信號采集與分析系統(tǒng)，它是一種多單片機控制、專為生命學科設(shè)計的生物信號記錄和數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，取代了傳統(tǒng)的多道生理記錄儀、示波器、X-Y記錄儀和刺激器等儀器；無創(chuàng)血壓測量系統(tǒng)，它是利用脈管內(nèi)壓力與血液阻斷開通時刻所出現(xiàn)的血流變化體系，從體表測出相應的壓力值。離體心臟灌流系統(tǒng)的方法是灌流液從左心耳流入左心室，左心室收縮克服主動脈阻力將心室內(nèi)液體射入模擬主動脈管道，使心臟在生理狀態(tài)下進行灌流實驗；恒溫平滑肌實驗系統(tǒng)，它主要是用于兔子的小腸或者胃平滑肌，還有主要用于醫(yī)學虛擬實驗系統(tǒng)及配套的儀器設(shè)備等，總價值約310萬元。

目前，機能實驗室主要承擔我院藥學、中藥學、護理、助產(chǎn)等專業(yè)的《生理學》《藥理學》《病理學》等課程的實驗教學任務。此外，機能實驗室還承擔著我院教師科學研究、繼續(xù)教育和社會培訓任務。

借助這些儀器設(shè)備，可對內(nèi)臟藥、抗微生物藥及解毒藥等，從不同層面動態(tài)展示藥物的藥理作用，使每個學生都能積極主動的參與到實驗過程中來，提高學生的動手能力，使學生更加直觀形象地理解相關(guān)理論知識，并掌握基本的實驗操作技能，激發(fā)了學生的學習興趣，從而進一步提高了實驗教學質(zhì)量。突出特色是將生理學、藥理學和病理學三門實驗課的內(nèi)容進行有機的融合、優(yōu)化和重組，實現(xiàn)了學科間的互相交叉滲透，克服了傳統(tǒng)學科的實驗分散、重復開設(shè)、綜合效果較差、實驗資源浪費等缺點，實現(xiàn)了教學設(shè)備和資源的共享，且更貼近臨床，更加理論聯(lián)系實際，并有利于加強學生的團結(jié)協(xié)作。